Подборка игр для детей на развитие внимания, скорости реакции и памяти включает в себя как игры для малышей, так и детей возраста 4-5 лет.

Игры для детей от 2 лет

Лото — для малышей подойдет с картинками и с крупными деталями (очень маленькими карточками из картона играть будет трудно)

Мемо — обязательно нужно выбрать тему, которая интересна ребенку (для детей помладше обычно это животные)

Виммельбух — книги-находилки, подбирайте подходящий по возрасту уровень сложности.

Попробуй повтори — ребенку нужно будет повторить позу или положение рук, изображенное на карточке.
Большая стирка — отработка поиска парных карточек по признаку.

Игры для детей от 3-4 лет

Барабашка — для начала нужно научить ребенка быстрее всех схватить предмет, который совпадает по цвету и форме с тем, что изображен на карточке.
Когда первый уровень освоен — усложняем. Если на карточке нет предмета правильного цвета, нужно схватить предмет, который не той формы и не того цвета, которые изображены на карточке.

Доббль — есть 5 вариантов игры, но в любой из них нужно найти на карточках одинаковые символы, которые отличаются по размеру. Игра на внимательность и скорость реакции.

Посмотри и запомни (Умная Сова, Bondibon) — в игру можно играть по простым правилам с детьми помладше и по обычным с детьми от 4 лет.
С одной стороны карточки изображением, с другой — вопросы к этой карточке. Плюс этой игры в том, что кроме развития внимания и памяти, ребенок попутно запоминает много информации об окружающем мире.

Халли Галли — игра на внимательность, реакцию и счет. Игроки выкладывают карты с бананами, сливами, лаймами и клубникой. Нужно быстрее всех определить фрукт, общее количество которого, равно 5 и нажать на звонок.
Дикие джунгли — игроки переворачивают карты и как только появляются карты с одним символом (при этом могут быть разного цвета) нужно быстрее схватить тотем. Игра на внимание и скорость реакции.
Твинити — игра на внимание, заточена на поиск карточек с одинаковым узором, среди многообразия очень похожих карточек.
Бюро находок — рассмотрев карточку, ее переворачивают и как можно быстрее нужно найти предмет, которого раньше на ней не было. Или наоборот рассматривать карточку с предметами, а потом находить на обратной стороне предмет, который пропал.